NULÄGESBESKRIVNING I FYSIK LÄSÅR: 2007-2008                                                                                                                                                                                    
NAMN: Skriv namn i PROFIL[1] KLASS: Klass[2] Lärare: [3]  
Mål som eleven skall ha uppnått i slutet av det FEMTE skolåret Behöver
extra stöd		 På väg Uppnått
målet		 Stödinsatser, uppnådda mål ...

Om eleven behöver extra stöd med uppnåendemålen måste stödinsatser dokumenteras här.		    
1 ha insikt i hur planeterna rör sig runt solen samt hur jorden och månen rör sig i förhållande till varandra och kunna förknippa tideräkning och årstider med dessa rörelser,              
2 ha insikt i grundläggande meteorologiska fenomen och sammanhang,              
3 ha insikt i tekniska tillämpningar av den elektriska kretsen och permanentmagneter,              
4 ha insikt i grunderna för ljudets utbredning, hörseln samt ljusets egenskaper och ögats funktion,              
5 ha kännedom om berättelser om naturen som återfinns i vår och andra kulturer,              
6 ha egna erfarenheter av systematiska observationer, mätningar och experiment,              
7 känna till några exempel där fysikaliska upptäckter har påverkat vår kultur och världsbild,              
8 ha inblick i hur fysiken kan belysa existentiella frågor, t.ex. världens uppkomst, livets betingelser på jorden och på andra planeter samt energi- och resursfrågor.              
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
Eventuell ytterligare info till mentorn om kunskapsutvecklingen. Prognospil        
Dubbelklicka här och skriv…
 
       
         
           
NULÄGESBESKRIVNING I FYSIK LÄSÅR: 2007-2008      
NAMN: Skriv namn i PROFIL[4] KLASS: Klass[5] Lärare: [6]      
Mål som eleven skall ha uppnått i slutet av det NIONDE skolåret Behöver
extra stöd		 På väg Uppnått
målet		 Stödinsatser, uppnådda mål ...

Om eleven behöver extra stöd med uppnåendemålen måste stödinsatser dokumenteras här.		      
1 ha kunskap om olika energiformer och energiomvandlingar samt vid tekniska tillämpningar miljö - , resurs -  och säkerhetsaspekter,               
2 ha kunskap om tryck, värme och temperatur i sammanhang med materiens olika former,              
3 ha insikt i hur ljud skapas, utbreder sig och kan registreras,              
4 ha kunskap om principerna för den elektriska kretsen och känna till begrepp som ström, spänning, elektrisk energi och effekt samt om olika sätt att generera elektrisk ström,              
5 ha insikt i hur ljus utbreder sig, reflekteras och bryts samt hur ögat kan uppfatta ljus,              
6 ha inblick i några tillämpningar av fysik inom exempelvis medicin, kommunikation och informationsteknik,              
7 ha insikt i materiens uppbyggnad av elementarpartiklar och atomer,              
8 ha insikt i universums uppbyggnad och om hur denna kunskap utvecklats genom tiderna,              
9 ha kunskap om vårt solsystem samt om stjärnor och deras utveckling,              
10 kunna genomföra mätningar, observationer och experiment samt ha insikt i hur de kan utformas,              
11 kunna med hjälp av exempel belysa hur fysikens upptäckter har påverkat vår kultur och världsbild,              
12 kunna använda såväl naturvetenskapliga som estetiska och etiska argument i frågor om fysikens tillämpningar i samhället och i tekniska anordningar som förekommer i elevens vardag,              
13 kunna med historiska exempel beskriva hur kunskaper i fysik har bidragit till förbättring av våra levnadsvillkor, samt ge exempel på hur den har missbrukats,              
14 ha inblick i hur experiment utformas och analyseras utifrån teorier och modeller,              
15 kunna föra diskussioner om resursanvändning i privatlivet och i samhället.              
                 
                 
                 
                 
                 
Eventuell ytterligare info till mentorn om kunskapsutvecklingen. Prognospil        
Dubbelklicka här och skriv…
 
       
         
           
NULÄGESBESKRIVNING I FYSIK LÄSÅR: 2007-2008      
NAMN: Skriv namn i PROFIL[7] KLASS: Klass[8] Lärare: [9]      
Mål för betyget Väl Godkänt Behöver
extra stöd		 På väg Uppnått
målet		 Stödinsatser, uppnådda mål ...      
Eventuell ytterligare info till mentorn om kunskapsutvecklingen. Prognospil        
Dubbelklicka här och skriv…        
        10  
NULÄGESBESKRIVNING I FYSIK LÄSÅR: 2007-2008      
NAMN: Skriv namn i PROFIL[10] KLASS: Klass[11] Lärare: [12]      
Mål för betyget Mycket Väl Godkänt Behöver
extra stöd		 På väg Uppnått
målet		 Stödinsatser, uppnådda mål ...      
Eventuell ytterligare info till mentorn om kunskapsutvecklingen. Prognospil        
Dubbelklicka här och skriv…        
        10  
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
                                                                                                                     
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
        2Prognospil     12030   1 12På väg3Uppnått
målet		           2Prognospil     12030   1 12På väg3Uppnått
målet		         #Referens! 2Prognospil     12030   1 12På väg3Uppnått
målet		           2Prognospil     12030