|
Individuell UtvecklingsPlan | |||||
| PERSONLING UTVECKLING DEMOKRATISK UTVECKLING LÄRANDEUTVECKLING | ||||||
| kommunikation | relation | ansvar | kunskaper | |||
| koncentrera, lyssna, ta del av, fokusera, framställa, diskutera, initiativ, uttrycka (tal, skrift, bild, musik, rörelse) | tillit, vara sedd, hänsyn delaktighet, respekt självständighet, etik, samarbeta | reflektera, nyfikenhet, tvärdera, analysera, värdera, lust | Se läroplaner, kursplaner och lokala arbetsplaner | |||
| Barn/elev: | Skriv namn i PROFIL[1] | Förskola/skola: | ||||
| Kort beskrivning av nuläget: | ||||||
| Mål: | Hur skall målet uppnås: Ansvarig: (elev/pedagog/förälder) | |||||
| Underskrifter av närvarande: | Datum: | |||||
| Uppföljning: | ||||||